Por Gong Qian<\/p>\n
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(Foto: VCG)<\/p>\n
Los estudiantes chinos han diversificado sus destinos para estudiar en el extranjero, eligiendo pa\u00edses asociados a la Iniciativa de la Franja y la Ruta (BRI, por sus siglas en ingl\u00e9s). Asimismo, han alineado cada vez m\u00e1s sus carreras, como STEM, con la demanda laboral nacional, precis\u00f3 Wang Daquan, director del Centro de Servicios Chinos para el Intercambio Acad\u00e9mico (CSCSE, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n
Mientras tanto, la tendencia actual de los estudios en el extranjero es cada vez m\u00e1s popular.<\/p>\n
“Los estudiantes ahora no solo buscan recibir un diploma, sino conocimiento sumado a nuevas habilidades y competencia cultural”, asegur\u00f3 Wang.<\/p>\n
La 30\u00aa Gira Internacional de Exposiciones de Educaci\u00f3n de China (CIEET 2025) del 11 al 20 de abril se presentar\u00e1 en cuatro ciudades. El evento se enfocar\u00e1 en alinear las opciones de estudio en el extranjero con los mercados laborales competitivos, en funci\u00f3n del graduado chino que regresa a casa.<\/p>\n
Organizado por la CSCSE, una instituci\u00f3n p\u00fablica afiliada al Ministerio de Educaci\u00f3n de China, los encuentros comenzar\u00e1n en Beijing junto con el Foro de Estudios en el Extranjero de China bajo el lema “Calidad, confianza y seguridad para el desarrollo sostenible de la educaci\u00f3n internacional”.<\/p>\n
El foro, que integra 1.000 delegados de 24 pa\u00edses y regiones, tiene como objetivo abordar los apremiantes desaf\u00edos en la educaci\u00f3n internacional, incluido el reconocimiento de credenciales, la evaluaci\u00f3n de riesgos y las v\u00edas de empleo. Unido a ello, se presentar\u00e1n el Informe de Estudios en el Extranjero China 2025, un Libro Azul de Estudiantes Chinos que Estudian en el Extranjero y un Libro Azul de Estudiantes Retornados a China.<\/p>\n
Wang indic\u00f3 que hasta el 24 de marzo, la cita educativa ha atra\u00eddo a 246 universidades e instituciones de 24 pa\u00edses y regiones. El n\u00famero de espacios de exhibici\u00f3n llega a los 450 stands.<\/p>\n
Escuelas de Reino Unido, Australia, Italia, Singapur, Emiratos \u00c1rabes Unidos, Alemania, Indonesia e Ir\u00e1n expondr\u00e1n como delegaciones oficiales. Si bien el Reino Unido sigue siendo el mayor participante, pa\u00edses como Vietnam y Ecuador hacen su debut.<\/p>\n
Grace Liu, gerente de educaci\u00f3n de la Embajada de Australia, revel\u00f3 en la conferencia de prensa que hasta diciembre de 2024, el n\u00famero de estudiantes chinos que estudian en Australia ha superado los 188.000, un aumento del 14 por ciento con respecto al 2023.<\/p>\n
Por su parte, Leina Shi, directora de educaci\u00f3n del British Council, declar\u00f3 que m\u00e1s de 1.500 estudiantes de secundaria del Reino Unido visitar\u00edan 19 universidades en 11 ciudades de China. Enfatiz\u00f3 que la educaci\u00f3n puede ser un puente que conecte las culturas de los estudiantes tanto en China como en Reino Unido.<\/p>\n
Dado que los retornados se enfrentan a un mercado laboral nacional ajustado, la exposici\u00f3n estrenar\u00e1 un rinc\u00f3n de asesoramiento laboral que ofrecer\u00e1 orientaci\u00f3n profesional.<\/p>\n
En CIEET 2025 tambi\u00e9n presentar\u00e1 una Alianza Global de Movilidad de Estudios, cofundada por 20 universidades chinas y extranjeras, para promover los intercambios educativos.<\/p>\n
La iniciativa pondr\u00e1 en marcha los programas “Viajes de Estudio en China” y “Viajes de Estudio Alrededor del Mundo”, dirigidos al desarrollo de habilidades interculturales. Estos programas proporcionar\u00e1n ricas experiencias de aprendizaje para los estudios a corto plazo.<\/p>\n
Despu\u00e9s de Beijing, CIEET 2025 se presentar\u00e1 en Wuhan, Shanghai y Guangzhou.<\/p>\n
(Web editor: Rosa Liu, Zhao Jian)<\/p>\n
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Por Gong Qian (Foto: VCG) Los estudiantes chinos han diversificado sus destinos para estudiar en el extranjero, eligiendo pa\u00edses asociados a la Iniciativa de la Franja y la Ruta (BRI, por sus siglas en ingl\u00e9s). Asimismo, han alineado cada vez m\u00e1s sus carreras, como STEM, con la demanda laboral nacional, precis\u00f3 Wang Daquan, director del […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-2847","post","type-post","status-publish","format-standard","category-cultura"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2847","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2847"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2847\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2847"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2847"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infochina.com.ar\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2847"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}